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天津警备区发动老干部与年轻官兵、文职人员结对学习

“蒲公英小课堂”催生裂变效应

天津警备区河北区第二离职干部休养所离休干部与官兵交流学习体会。王 新摄

中国国防报讯 张志强、徐笑千报道：“‘蒲公英小课堂’开课啦！”初冬津门，寒风瑟瑟。走进天津警备区直属队班排宿舍、图书室、老干部家，随处可见官兵、文职人员与老干部手拿书籍、报纸围坐在一起交流学习的场景。

“官兵、文职人员成长经历、文化学历、性格特点各不相同，‘大锅烩’‘一刀切’的教育模式不能满足他们的需求。而国防动员系统干休所有许多革命经历丰富的老干部，他们是开展思想政治教育的宝贵财富。”不久前，在该警备区组织的基层调研座谈会上，警卫勤务队副队长刘棋元的提议让人眼前一亮。

针对这一实际，该警备区结合官兵、文职人员学习兴奋点、情感共鸣点，发动百余名离退休老干部组建“映山红”领学小组，每名老干部与3到4名年轻官兵或文职人员结对学习，官兵与文职人员再带动更多人组建学习小组。学习小组利用休息娱乐、读书看报、课间活动等零散时间，随时随地开设小课堂，交流学习感悟、分享收获体会。“我们为小课堂取名为蒲公英，就是希望年轻官兵能像蒲公英的种子一样，把党的二十大精神播撒在基层每一个角落。”该警备区领导说。

刚刚被评为“警备区学习之星”的警备纠察队战士翟兆阳告诉笔者，以前总感觉理论学习“高大上”，现在兵说兵话，随时交流，很多道理入脑入心，工作目标也更加明确。

据了解，为进一步推动党的二十大精神在基层落地生根，该警备区还制定了20条具体措施，全面指导基层单位学习宣传贯彻；依托“津门子弟兵”微信公众平台，引进地方优质教育资源，推出党的二十大精神线上学习专网，日常学习参与人数累计超12万，打卡超4万人次；联手军地院校，开设民兵连党支部书记“微党校”、专武干部“微课堂”，受到基层欢迎。

关键词： 文职人员 天津警备区 津门子弟兵 随时随地 蒲公英的种子